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班主任向学生伸手犯法吗(施暴者犯法没)

admin6天前599

大家好,关于班主任向学生伸手犯法吗很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于长沙托管班女老师遭围殴,撕内衣、踢下体、掀裙子,施暴者犯法没的知识,希望对各位有所帮助!

罚款算不算体罚学生

谢,对学生处于罚款听说过,但不能提倡,最好是杜绝,孩子错了,根据校纪校规该那一条就那一条,能从小就认识错或对,才是教育的最大成功。才能培养社会遵记守法的有用人材。

郑州一小学老师脱高跟鞋打学生,谁之过

一件明明白白的暴力事件,不该有任何借口。

近期一个视频引起了网友的关注,视频中的内容让所有网友气愤。视频中一排小学生穿着校服站成一排,就在大家以为是学生要领奖的时候,画面一转出来一名女老师。接下来女老师直接将高跟鞋脱下来,然后指着一名学生在说着什么,说着的时候女老师直接伸脚踹了学生一脚,而后女老师开始拿着高跟鞋和第二个学生谈话,谈话中一直拿着高跟鞋在学生眼前指点,被指点的学生立马伸手,女老师用高跟鞋开始打学生手掌。

在踹向孩子的时候、在用高跟鞋打孩子的时候,心里难道思考的是“这样孩子就会变得越来越好了”?孩子发抖的时候,这位人民教师就没有哪怕一点的恻隐之心么?退一万步说,惩罚的方式有很多种,为什么选择这种既伤害身体又摧毁心灵的?

我们在看待问题的时候,总是把人贴上各种各样的标签。教师打孩子,我们为她掩护,认为是教书育人;家长打孩子,我们称之为“棍棒底下出孝子”;甚至于对于完全不认识的人施暴,也可以说是“你妈不教育你,我替她教育你”。

对孩子诉诸暴力,得到的是唯唯诺诺不再反抗的孩子;诉诸暴力的过程,也是灌输“暴力权威”给孩子的过程。当孩子拥有反抗暴力的能力后,他将会有样学样用暴力来反抗暴力,而一开始的教育目的并没有达到,这不是我们想要看到的。

依靠暴力和恐惧而塑造起来的“听话的”孩子,真的是我们想要的吗?

无论如何,暴力给孩子留下的心理创伤,孩子人格受到的伤害,这些都无法挽回。暴力无形中也使得老师和孩子之间的关系产生裂痕,甚至导致孩子的逆反和报复。孩子对于大部分人来说是最为宝贵的作品,或雕或琢,或切或磨,物极必反,过犹不及。

作为教育工作者,除了成绩,孩子性格和灵魂的打磨也是本职。灵魂工程师不是灵魂拆迁队,切不可崇尚暴力,用恐惧来支配孩子。大多数孩子在一个老师手底下并不会呆超过三年,暴力可以换来三年的唯唯诺诺,换不来下半辈子的安全感和好性格。更何况,举手三尺有法律,国家绝不可能任由这种教师虐童的行为发酵。

希望每个孩子都能平安健康的成长。

家长能接受老师轻微体罚学生吗罚站、打手板、罚跑步、罚青蛙跳可以吗

家长能否接受老师轻微体罚孩子的行为要因人而异,相信大部分家长希望老师对自己孩子严加管教,能够接受老师的罚站、打手板、罚跑步、罚青蛙跳。也有一部分家长对孩子很溺爱,担心孩子在学校受委屈,如果老师惩罚了孩子,家长会不依不饶,找老师理论,有的家长也会直接到学校闹事,对于这部分家长,老师怎么还敢惩罚学生呢?

在我们读书那个年代,老师基本上都会惩罚学生,上课迟到,班主任会让学生站在教室门外,也是大家说的罚站,学生经过老师的处罚后,下次都会提前到达学校,这种罚站是有效果的。当学生作业没完成时,老师也会让学生先补齐作业,然后惩罚学生多做几遍,有的老师也会在课堂上打学生手板,学生受到老师惩罚后,发自内心的改正错误,达到了引以为戒的目的。

记得读初中时,一堂语文课上,我和同桌在摆龙门阵,语文老师把我们叫到讲台上让我们摆龙门阵,我们都保持沉默,心里明白自己错了,该如何表达呢?老师教育了我们,让我们在讲台上向全班同学保证以后在课堂上不要摆龙门阵了,我们分别做了检讨,然后回到了座位上,心里很不是滋味,便下定决心改正不良行为习惯,在以后的课堂上很少摆龙门阵了,现在想起老师对我们的惩罚,并没有记恨老师的意思,还真感谢他们。

我认为老师对学生应该拥有适当的惩罚权,老师也是为了学生养成良好的学习习惯,并没有故意打骂学生的行为,针对班上调皮捣蛋的学生,说服教育虽然能够起到作用,但是管不了多久,学生又会犯同样的错误。如果对学生进行适当的惩罚教育,只要不伤害到学生的健康,我觉得是可以的。

学校领导说,假期是给学生放的,不是给老师放的,要求老师假期各种加班,合法吗

堡垒都是从内部攻破的,不尊师重教的行为,也是从内部开始的。有一些学校领导,教育系统的领导,就是最不尊重教师的人,由这样的人的言行辐射开去,教师才变得灰头土脸,这些人就是罪魁祸首!

假期中,学校确实有一些事情必须处理,应该坚持一个原则,能花钱处理的事情,尽量不用老师,但是有些事情,外人做不了,也做不好,这时候请教师加个班,教师也都会理解,乐意接受。

但是,不是问题中这位混账领导说的话,我们来看看这句话:假期是给学生放的,不是给老师放的。这种混账话,作为学校领导都说得出,说明根本就没学习过教育法规,或者是不把教育法规放在眼里。

这句对不对?绝对错误,假期是师生共同的假期,没有任何法律规定,假期是给学生放的,不是给教师放的。法律明确规定,教师享受寒暑假的休假权。

教师法第七条第四款说的再清楚不过了:教师有按时获取工资报酬,享有国家规定的福利以及寒暑假期的带薪休假。我不知道,一位校领导,连教师法都不懂,都不学习,这样的领导是怎么当上去的?这是一个不合格的学校领导,应该下课!

一些乡村学校,教育经费紧张,很多事情,确实需要老师共同配合才能完成,校长也是无奈。笔者在多所乡村小学工作过,深知乡村学校的难处。乡村学校的校长难当,这是不争的事实。

但是,校长不能以这种无知的说法,强行要求老师加班,而应该是跟老师商量,大家的事情大家做。根据本人的经历,老师都是懂道理,愿意为学校做点奉献的。学校如果经济状况允许的话,加班要给予老师适当的补助。相互支持,互相理解,什么事情都好办。如果持这种说法的领导,老师们直接不予理睬,看其能怎么样?混账人,才会说出混账话!

校长涉嫌弄虚作假虚报课时量违法吗

违法算不上,但已丧失党性,

一个管理者为了中饱私囊,不择手段。每年教育局给他的绩效已比普通教师高出许多,还没满足,人心未足蛇呑象。长时间必习惯成自然,常言道:莫伸手,伸手必被捉。不是不报,时候未及。会倒霉的,只是时间问题。虚报课时的钱都是老师们的血汗,这是领能干的吗?跌份,人格已被看低。为了小利,置自己的威信不顾,以后还能服众,自掘坟墓。

人不作不会死,会有报应!!!!!

长沙托管班女老师遭围殴,撕内衣、踢下体、掀裙子,施暴者犯法没

恶劣!事发湖南长沙,因为在学校小孩间的矛盾,一女老师就遭到家长带人围殴,并且恶劣到撕内衣、踢下体,致使该女教师小便失禁。

事件回顾:5月26日,长沙市开福区的某学生托管机构,当时,一名女孩儿丢失了钱包,小女孩特别生气又急于找回钱包,就在教室门上帖子一张字条,上面写着“不是我们班的人不能进入,谁进来就少一条腿,进来步到一秒钟就得死”,如此凶狠的话很难想象竟然出自一个小女孩之手。

彼时,就有一个小同学不忿,就想进来看看是不是真的就会一秒钟死掉,所以两个小孩之间就爆发了冲突。

老师闻讯赶过来,拉开了小孩,并且通知了小孩家长过来协商解决,在沟通过程中,托管老师与丢失钱包女孩的妈妈言论上发生了争执,小女孩的妈妈就叫来两人对托管老师进行殴打。

事发监控显示,一个男的首先动手,被打老师就喊“我要报警”,动手的人就抢夺她的手机,其它两个女人也开始动手殴打女教师。

男的压住女教师的头和脖子,控制住她的双手让另外的两个女人殴打,更为让人不齿的是,男人竟然伸手伸进女教师的胸部,撕掉了老师的内衣。

还有一个黑衣女人倚仗人多,在女教师倒地后,把她的裙子扯烂,白衣女人用脚狠踢女教师下体,致使其小便失禁。

目前,警方已经介入调查,被打老师已经到医院进行治疗和伤情鉴定,相信警方会给出合理的处理结果,让制造这起耸人听闻的恶性事件的当事人得到应有的处罚。

启示:这是一起给社会造成严重影响的恶行,必须严惩施暴者,给女教师也给社会一个正能量的交代。

7岁看老,但绝不能忽视小孩被后的家长,正是家长的流氓无赖、素质低下才有了这样的社会现象出现。

让我们拭目以待正义的到来,也让我们共同维护社会的公平正义,维护人类灵魂工程师的合法权益,为培养真正的祖国未来出一份力。

两个学生在课下玩耍,不慎一学生骨折,班主任有责任吗

两个学生在课下玩耍,不慎一名学生骨折这个事班主任是没有责任的。

现在的一些家长孩子有一点事儿就要找学校,找班主任。一个班几十个学生,下课后班主任不可能再领着学生们玩儿,下课在操场上学生嬉笑打闹是很正常的事,但两个学生打闹失手导致一名学生骨折,应该由学校折成班主任或由政教处来处理,现在的学生都有校园意外险,受伤的学生该治疗就治疗,至于赔偿问题由学校出头,召集两个学生的家长来协商此事。

有一点,不要把责任都推给学校,应该谁承担的就谁承担。

关于本次班主任向学生伸手犯法吗和长沙托管班女老师遭围殴,撕内衣、踢下体、掀裙子,施暴者犯法没的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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