大家好，今天来为大家解答把同学手机砸坏了犯法吗这个问题的一些问题点，包括孩子在校被同学打伤，谁来承担责任也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
手机被素不相识的同学的家长没收了怎么办
谢谢邀请。问问孩子是什么原因，如果你和收手机的家长熟悉的话，就私下联系沟通解决，如果不熟悉，则需要通过孩子的老师联系见面解决。
孩子在校被同学打伤，谁来承担责任
这个问题先要明确是你孩子欺负别人家的孩子时，被同学合伙教育了，打成脑出血？还是你孩子很乖，在校听老师话，学习很好，从不与同学发难，而被调皮捣蛋的熊孩子无故打了，这是关键。
如果是你孩子无故打人，反而被另外同学打得头破血流，那就是你的失职，是你平时没有教育好你的孩子，没有教他(她)善待同学，没有教他(她)珍惜朋友，今天被同学打了，说不定将来走上社会给你带来的麻烦更多……。
如果是你孩子无故被其他同学打了，那就是打人家长的责任，现在这样打人，将来走上社会是恶霸，会引来杀身之祸，黑发人送白发人，那是悔恨交加，因为家长没有尽到自已该尽的责任。
学校老师应该及时制止学生打架，学校是教书育人的地方，是正确引导孩子们弃恶从善，服务为人类的摇篮。
无论怎样，希望你冷静处理此事，不要冲动，向当地执法部门起诉，让政府给你一个满意的答复。
谢邀!
孩子在这次期中考试中用手机作弊了，学校要开除他，你怎么看
学生考试作弊由来已久，校方采取的处理方式也不尽相同。不论怎样，我认为校方因为学生作弊而开除学生肯定不应该，这不仅违背了《义务教育法》，而且也会彻底毁掉一个孩子。学生的三观还没有完全正确地树立，怎么不会犯错误呢？什么都懂还送到学校干么？学校就是通过教育，让一个学生得到各方面的教育，从而成为一个德才兼备的人才。但是学校也有纪律，对于学生的作弊当然也不能无动于衷，纵容学生一错再错，给予一定的处分还是有必要的，惩前毖后，治病救人。下面，我谈谈我的看法：
首先，我们必须要弄清楚学生为什么要冒着被处分的危险而选择作弊呢？
1.家长对于学生肯定都是望子成龙、望女成凤，他们非常在意孩子的学习成绩，尤其是周围亲戚朋友的孩子成绩优秀常被人夸赞，这就会刺激家长、孩子的虚荣心，经常拿别人家的孩子来比。学生一旦被这种心理所左右，考试时肯定是选择作弊以得到家长、老师的夸奖，来满足于自己的虚荣心。其实这应该是家长的错。对于这种情况的学生，老师应该和家长谈谈，要正确对待孩子的成绩，毕竟学习成绩的好坏有多种因素，盲目攀比更会毁掉一个孩子。同时，也要告诉学生只要努力学习，就一定会取得进步，况且进步一点、后退一点都很正常。只要自己努力了就要充满自信，无悔。
2.有的学校对于成绩好的学生要发放奖状和奖金，所以这也能刺激学生考试作弊。好多班主任在班级管理中按考试成绩排座位，这无形中也会刺激学生为了名誉和座位铤而走险，考试作弊。
其次，我们怎么样才能避免学生考试作弊呢？
1.查清楚了学生作弊的根源就要采用得力的措施来避免学生考试作弊。家长不要一味地拿别人家的孩子来比较自己的孩子，毕竟学习成绩好坏受多种因素的制约。基础好坏、智力因素、学习态度、学习方法都能影响学生的成绩。所以要看一个孩子是否进步，就来纵比。只要孩子比上次有进步就该夸奖，稍微的退步也要理解，毕竟哪个学生也没有闲着。只要孩子成绩真实就比假的好。只有认清自己的成绩，才能进步。
2.精神奖励为主，不要过多的使用物质奖励，尤其是大额金钱奖励。没有利益的驱使，学生们就不会作弊了。老师也应该采取多种多样的排座位法，尽量避免用成绩排座位，座位经常轮换，都有坐好座位和赖座位的机会。
3.其实，学生们作弊还有一种情况，那就是挑战监考老师。你越是瞪着眼睛监考，学生越感到压抑，越想看看你能否发现他作弊。我在毕业班学生考试时曾经试用过无监考，考试结果和升学考试一样。他们感觉到受到了尊重，他们会自觉的遵守考试纪律，诚实答题。
最后，我认为：不论怎样，学生考试作弊都不应该是学校开除学生的借口。当然，给予作弊的学生以处分还是有必要的，毕竟要让他们知道，犯错了就要接受惩罚，就要付出代价。然后，多做思想工作，使他们诚信应考，诚实做人，最后一定会起到事半功倍的效果。
学生上课拿手机该不该没收让家长取回该如何处理
学生上课拿手机，不客气，就是没收，“杀一儆百”，再没有学生敢拿手机嘚瑟了。
我是文化学校的老师，对学生要求也很严格。一次一个学生拿着手机上课显摆，让我给没收了，把他吓坏了。家长来取，我都没客气，疾言厉色的一顿数落，明明白白地告诉孩子和家长，再看到拿手机家长来了都不好使，别想拿回去了，把全班同学都镇住了。
我这位家长也特别好，特别支持我的工作。所以不同人不同对待吧，总之学生上课拿手机影响不好，你不管住了，全班同学都得乱。
高中学生上课耍手机、睡觉，老师有权开除这个学生吗
高中学生上课玩手机，睡觉，老师虽然没有开除学生的权力，但是学校有这个权力。任课老师可以把情况反应给班主任，班主任可以收集其他任课老师的反应，如果情况属实，不是单单某一门课堂睡觉，玩手机，而是很多课堂都是这样，那么班主任老师就可以以书面形式申报给学校领导，经学校领导研究决定，是有权力开除学生的。
至于是否有必要开除这个学生，还是应该慎重考虑，毕竟关系到这个学生的人生，关系到学生的将来，学校的宗旨是教书育人，能够教育好学生还是要尽量争取，并且也有必要和家长及时沟通，开除学籍是最后没有办法的办法，一定要慎之又慎。
学生手机被班主任没收并拒绝归还，班主任是否侵犯了该生的财产权
两种可能性。
第一：这位被没收手机的同学真的不是“善茬”，上课不认真玩手机，自习课不认真学习玩手机，这才是老师没收其手机的主要原因。而且在这位学生家长索要手机之后还不归还要求继续保管学生的手机，这老师得多操心学生的学习和成长，也可见这位学生是多么的让老师不当心。
第二：家长和老师共同出演的一出戏，或者是家长自导自演的一出戏，在内心深处家长比较认同老师的做法，为了搪塞和敷衍自己的孩子，编造出来的谎言，老师成为学生心中的“背锅侠”。
我想这个问题是某个孩子提出来的。我有几句话想说：
少年，别知道点法律词汇，就开始提财产权，要拽各种词汇，老师能拿出一堆一堆的甩在你的脸上，你以为老师会“贪图”你的手机？没收你的手机是为了“据为己有”？拿脑子想想好不好？
或者你以为老师会“偷窥”你的隐私，难道你的这位同学没有把手机设置开机密码？没有各种复杂的指纹解锁或者图形解锁？老师是要无聊到什么程度才会想着要解锁你的手机？一般情况下老师都是把手机锁在某个很安全的柜子里，等到学生的综合状态达到老师满意的程度之后（包括学习成绩、纪律安全等问题），老师会主动把手机归还给学生。
有人也许会说：老师吗，干嘛要一刀切呢，要好好去引导学生，每个学生的本质都是不坏的，你引导好了，学生整天玩手机也能考第一名。
让我严肃认真的告诉你，在一线很多年，还真的很少遇上这样的学生。老师要面对全班的几十个学生，如何才能做到精准的引导？我想很多家长都会感慨孩子不好管、不好教，一个孩子的父亲和母亲把全部的关注都投注在一个孩子身上的时候还会感觉力不从心，老师要把自己的精力分散到几十个孩子身上，能给你的孩子多少时间？
犯法这个词，说起来真是搞笑！
那我说你不认真学习也犯法了，你同意吗？
学校禁止学生带手机，一旦发现记大过处分，合理吗
绝大部分学校都禁止学生带手机，手机对学生的危害有多大，我不用多说。学校一旦发现学生带手机就记大过处分，这种做法是否合理？我认为学校"一刀切"的方式不可取。
手机作为一种重要的通讯工具，在日常生活中，人们都离不开它，有70%的学生都拥有智能手机。现在手机的功能非常强大，很多学生用手机的目的不是用来接打电话，而是用来玩手机游戏和聊天等，这给学校的管理带来难度。于是一些学校作出硬性规定，凡是带手机进校园者，一旦被发现，将记大过处分。这是一种眉毛、胡子一把抓的做法。学校要根据具体情况，采用不同的处理方式。
有的同学带手机的确是为了方便联系，在上课期间，手机处于静音或关闭状态，下课时间也没有玩手机。如果被学生举报，这类学生记大过处分实在不应该。我家孩子从读初中开始，就拥有自己的手机，但这是老年机，只能接听电话和发短消息，目的是为了方便联系。
学校可以制定相关制度来约束学生带手机，在行课期间，也可以让学生上交手机。有的同学拒绝交手机，在上课或下课玩手机游戏，影响其他同学的学习。针对这类学生，可以暂扣学生手机，等到期末由家长到学校领取。并在大会上通报批评，最好不要点到学生名字。对于屡教不改的学生，学校可以对其进行纪律处分，并要求学生家长到校配合教育。
现在一些学校在处理某些问题时喜欢走极端，比如学校一旦发生意外事件，就禁止学生参加课外活动。学校不从自身管理方面找原因，而是想通过"堵"的方式来解决问题，这是不可取的方法。
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