大家好，今天给各位分享14岁学生去买手机犯法吗的一些知识，其中也会对14的初中生，老是偷家里的钱。还偷别人手机，要怎么教才能杜绝这个问题进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
14的初中生，老是偷家里的钱。还偷别人手机，要怎么教才能杜绝这个问题
我说下我的观点，紧代表我个人的观点，如有不适，还请谅解。
14岁说小也不小了，但是从你的提问可以看出，你弟弟的心智还不成熟，法律意识基本是没有概念。
首先，告诉他偷是犯法的，不知道你是哪个城市的。每个城市对偷盗金额都有相应的规定，满多少金额是如何处罚。虽然不构成刑事案件，但是要告诉他，这是违法的，这是犯法的，派出所，公安局都是有权利给予拘留或者行政处罚的。（可以吓唬他说：有可能会在档案里留底的，影响一辈子，以后找工作，谈恋爱，结婚，买车买房贷款都会征信有影响，生孩子，孩子上学，考大学等等都是会有影响的，说的越严重越好，自己把握这个度）
虽然国家规定因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
把违法知识普及给你弟弟，让他了解其中的利害关系。因为人都有一个惯性思维，14岁偷，不会承担刑事案件，18岁呢？到时候就要去监狱去探监了，一旦形成了惯性思维，就难以改变，觉得偷东西没事情，顶多就是被家里人骂几句，这种思想很可怕的。
其次，看你的问题，你弟弟应该是只对手机有兴趣，偷钱也是为了买手机。究其根本就是对游戏上瘾了，游戏上瘾是一件很难戒的事情，因为游戏我玩了十几年了，到现在也还戒不掉。
给他一个便宜的手机，反应慢的，让他玩，给他时间光明正大的玩。游戏对手机的要求还是高的，反应慢，玩的自然就不爽，而且游戏真叫你玩几天几夜的，你自然也没有那么上瘾了，因为偷着玩，躲着玩，才会越来越想玩，明白我说的意思吧。
给他个低配的手机，让他光明正大的玩。玩到他不那么上瘾了再谈。
你那么喜欢玩游戏，但是手机配置低，玩的不爽吧？想不想玩的更爽，哥给你换个好点手机啊，但是你学习成绩要上去啊，达到什么样的名次，考到什么样的学校我就给你换手机，这是利诱法。再者你用你的手机你的休闲时间跟他玩同一款游戏，找共同话题，一个游戏里面的基友，那可是无话不谈，共同话题多，只有先了解他心里的想法才会更好更有效的沟通。利诱法的变通其实很多很大，比如放暑假了，让他玩一个月每天玩够15小时，18小时不停等等，给他钱，或者其他东西诱惑他的东西，让他玩到吐。
游戏虽然上瘾快，但是每天持续玩，也会腻的，再者带他出去玩，旅游，找他的兴趣爱好，转移思想，在开导，生活这么美好，每天就在家里玩手机有什么意思，等等。。。
这些都不是一蹴而就的，要有耐心，要对症下药啊。。
打骂，其实早就习惯了，一点作用没有，还会起到逆反心理，多关心他，多了解他。
相信你会做到的，加油。。
卖手机靓号犯法吗
违法
工信部发布的《电信网码号资源管理办法》规定，电信业务经营者取得码号使用权后，不得向用户收取选号费或占用费，如有违法，工信部可以视情节轻重可以给予警告，并处5000元以上3万元以下的罚款。
上述办法还规定，转让、出租码号资源或将码号作为商标进行注册的，工信部可以收回已分配的码号资源。
10岁和14岁小孩买东西谁有法律效力
正常14岁的孩子买东西就有法律效率了，但是如果买太多的东西买手机之类的，这时候老板会不会卖给他的？
因为老板会知道这么小的孩子还没有成年的时候买手机的话那会不让大人知道的话，那会带来很多的麻烦，所以他俩还没有成年的时候一般的东西是没有法律效率的
义务教育阶段的学生学校禁止带手机可以不可以
题主提出的问题也是现在许多家长和老师以及学校困惑的问题，是一个热点问题。我也是有两个孩子的父亲，初中阶段因孩子在外地求学，为了联系方便，给孩子配置了手机，结果令人后悔不已，孩子学习成绩大幅度下降，视力大幅度下降，甚至连孩子走路的姿式都受到极大的影响。活生生的事例告诉我们，义务教育阶段的学生不论是家长还是学校，都应该禁止孩子带手机入校。
一是孩子在义务教育阶段，自控能力特别差，孩子一旦配备智能手机以后，一般都会有心理依赖性，这个依赖性就是说的心里上瘾。孩子的兴趣全部被手机所吸引，学习作业成为负担，在心里上形成了严重的依赖性，对学习产生了厌倦之情，在义务阶段，本应该把全部精力放在学习知识上，可是往往事违人愿，孩子一旦依赖手机，成天到晚想的都是手机，有的甚至在被窝里玩手机，一玩一整夜。大家可想而知，他还哪有时间去思考去学习？哪有精力和心思去做作业呢？
二是义务教育阶段的学生，人生观、价值观、世界观正在形成的时期，一旦配有手机，手机就是一台小型电脑，网络上面什么样的资讯都有，孩子的自控能力本来就差，加之好奇心的驱使，瞒着家长和老师会上一些不良网站，时间一长，孩子的人生观、世界观、价值观就会发生扭曲变化，学校教育对此无能为力。一旦形成并固化不健康的人生观、价值观、世界观，对孩子的一生都有着非常重大的影响。
三是学生一旦拥有手机，就有了攀比的心理，不仅仅是手机的价位、手机屏幕的大小、手机的品牌等等的攀比，更有甚者是攀比谁的游戏打得好，谁的游戏装备好，谁的游戏过了多少多少级过了多少多少关等等。这都是学生在一起攀比的内容和炫耀的成绩，反而把学习作为一种副业甚至是一种负担。为了玩游戏，千方百计躲避老师、躲避家长、躲避学校的监管，造成许许多多管理上的弊端。
总之，我是坚决支持义务教育阶段学生不能拿手机，特别是智能手机。有一种说法，你想要毁掉一个孩子就给他一部手机，这句话不是没有道理，活生生的例子摆在眼前，有多少优秀的孩子被手机毁掉了前程？又有多少家长无可奈何和悔恨的叹息？因此，作为一名教师和家长，我呼吁社会家长应该理解学校教育的初衷，坚决支持学校禁止学生拿手机，家长和社会应该坚决配合学校的工作。学生是家庭社会国家未来的希望，坚决不能让手机毁掉一代人。这绝不是危言耸听。学生上课玩手机，老师收了违法吗
应该没有法律依据，但是违反校规，哪个学校也不允许学生上课玩手机。教师暂时保管是对的应该的，关键课后如何处理，一是还给学生提出要求不允许有下次，如果有下次就要到学期末还，说到做到，一般可以杜绝。
初二的孩子能买手机吗
买，我就是初二开始用的手机，那时候还是诺基亚，现在一个中上的211快毕业了。
家长的担心可能是怕沉迷手机吧，影响学习吧。初二其实已经不小了，有自己的思想。家长要先和孩子沟通好，不要沉迷游戏，如果考试有退步就暂时帮孩子保管手机。
手机有什么好处呢，有这几点吧。现在是一个信息化的时代，一个快速发展的时代，知识更新的速度已经快跟不上了。手机是信息的窗户您同意吧，给孩子看看头条、看看知乎等等东西，可以开阔一下孩子眼界，让孩子快速成长。成长的好处就是懂得自己在这个年纪该做什么，可能自己就懂得去学习了。
还有就是接触更多的信息可以树立孩子的三观，增强孩子辨别能力。还记得以前朋友圈、qq空间疯传的各种谣言吧，看多了很多朋友应该都能分辨信息的真伪了，同时让孩子知道很重要的一点，有些文章很可能是不对的，甚至大错特错的。比如让孩子突然读到一个读书无用论，孩子没手机从来没接受过这些，看的都是电视和书本，就会误认为这些都是真理，到时候真不读书不就白教育这么久了。
家长的关键在于引导孩子去接受更多正确的、正能量的信息，在很多网站，提到高考、提到学习、提到孝心基本上还都是好好学习，孝敬父母的，在这种环境下孩子自然能学好。
关于手机这个问题家里如果不缺钱的话没必要买千元机，千元机很多都不好看，而且屏幕比较差伤孩子的眼睛。给孩子我还是推荐iPhonese，苹果的系统内容把控的比较好，不容易出现不健康的内容，骗钱的东西也不容易出现。iPhonese也不贵，现在基本上2000块就能买到16G的了吧，初二的学生没那么多东西装手机上的，够用了。屏幕小打王者荣耀体验也不好，自然不容易沉迷。再有一点，好歹是苹果的机子，拿出去孩子也有面子吧。不给孩子攀比，也别给太差让孩子失去融入大家信心。
至于上学带不带手机，我的建议是如果有需要联系，那就带，教育好在学校别用就行。没有特别的需要，像快要期末考、月考之类的时间就别带了。我记得我上高三的时候，手机也用了很久了，手机的新鲜感时间早就过去了，家里没控制自己也懂事了，很自觉的不带手机去学校。
成绩出来了，我妞考上了重点高中，想要给她买个手机作为奖励，高中生能给她买手机吗
中考也是人生中的一次重要考试，孩子考上了重点高中，就意味着离大学的门槛越来越近，的确是一件值得庆贺的事情。孩子为了能在中考中考出好的成绩，也付出了不少的努力和汗水，现在考取了重点高中的确应该奖励。但是奖励一定要注意形式，各种奖励都可以，唯独不可以奖励手机。
在此我不再赘述不可以奖励手机的理由，只举一个我身边的发生在不久之前的例子。就在本学期期中考试之前不久，我班一个同学在玩手机，被我没收了。按照我们的班规规定，手机被没收之后，是要等到高考之后才归还的。还没等我找他处理这个手机的问题，他又在课堂上看起了故事会。我把他叫出了教室，问他：你还想不想学习，为什么这么好的时间来看故事会？他回答我：我不想上了，已经跟家长说好了。
我把他叫到了办公室，一番长谈之后他毫无留下的意思。把他的家长请到学校跟他的家长交流之后，我才了解到这位同学考上高中之后，他的妈妈给他买了一部手机。有了手机之后他就无心上学，为了哄他到学校学习，就同意他把手机带到了学校。现在手机被没收了，他在学校的生活也没有了意思，就毅然决然的选择了退学。在手机和上学之间，他选择了手机。
这就是一个惨痛的教训，孩子还没有足够的自制力和坚毅的品格，还无法抵制手机的诱惑。所以无论如何不能把手机作为孩子的奖励，那么孩子考出了优秀的成绩，该如何对他进行奖励呢？
精神奖励。所谓精神奖励，就是对他进行一些口头上的表扬，大人要表现出充分的肯定和认同，有的时候这种认同和肯定对孩子的影响要远大于物质奖励。有多少孩子因为得不到大人的认同而自暴自弃走上邪路，所以口头上的表扬和肯定，是非常有价值的奖励。
书籍奖励。物质奖励可以以书籍的形式给他，这样既让他得到了奖励，又可以从奖励当中吸取更多的知识和营养，这是一个一举两得的方式。
旅游奖励。带孩子出去旅游也是非常不错的一种奖励形式，可以带他去看祖国的名山大川，也可以去看他向往的高校，让他提前确立自己的目标并为之奋斗，这是非常好的一种奖励方式。
学习奖励。可以奖励他去参加一直想去，但有没有时间去的学习班，这个学习班不一定是文化课的学习班，可以是艺术课、体育课等等的特长班，利用中考后的假期，学习一项技能，也是非常不错的奖励。
结束语：孩子中考考取了不错的成绩，确实是一件令人高兴的事，但是作为家长，不能让一时的高兴冲昏了头脑，随意的满足孩子的要求，这样只能让孩子形成一些不良的习惯，非常不利于孩子高中阶段的学习。
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