大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下把孩子送了犯法吗的问题，以及和准备离婚，一方在另一方不同意情况下要把小孩送人违法吗该怎么办的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
法律上妹妹的孩子能给哥哥养吗，是叫她生一个给我，可以吗
法律上妹妹的孩子给哥哥养是可以，但是哥哥必须具备养的条件，不是想领养就领养的，要确定哥哥嫂子不能生育孩子，又到了年龄，应该是超过35周岁了，很想有个自己的孩子，领养自己兄弟姐妹的孩子贴心，这种情况是可以的，但是需要到民政部门或者是公正处，办理好手续，合理合法的养，以后对兄妹对孩子都有好处。
我偷偷给儿子班主任转账了一笔钱这对其他孩子公平吗
有了这样的家长对其他家长非常不公平。因为这样的家长才给老师和其他家长造成了无数的麻烦。
以前注册了老师收学费、保险费、体检费各种费用，老师辛苦，收钱、写收据，但家长不麻烦。自从智能手机有了转账功能，更有了这种故意转帐后当证据告老师的家长，老师再也不敢代收费。
收学费家长们下载个银行APP自己交，保险费下个保险APP自己交，校服款学生家长自己成立家委会自己收，班费学生自己收自己管……
家长们每样费用要分别交，下载一大堆平常不用的软件，非常麻烦。更糟的是留守儿童家的爷爷奶奶、外公外婆们，很多用的老人机没这功能，或者用的是智能机却不会操作，就要求爷爷告奶奶的找别人帮忙。
老师呢，每次一个新的缴费方式，都要先自己弄懂，再在家长群里一岁步的教他们，年纪大点的直接拿着钱说老师你帮我交吧，看她们为难存心想帮忙，却又不敢收钱。劳心劳力还被家长骂：老师就知道偷懒，这么点钱不帮助收一下，弄得大家这么麻烦。老师苦不堪言。
因为孩子不听话，太叛逆，给老师送礼该不该让孩子知道
我不知道这样的做法想达到什么效果。孩子不听话，太叛逆，都是因为家庭教育引起的，这个时候不好好反思自己的家庭教育，而期望通过给老师送礼解决问题，这不是目标不对，努力白费么？
你这么做，可能会让孩子变得越来越糟！我知道你的本意是想让老师关注一下孩子，教育一下孩子。但是你的孩子的品行，更多的应该在家里面注意调整。
不要期望通过简单易行的办法解决孩子的教育问题。孩子如果不遵守纪律，老师会教训他的。这是一个机会，给你教育孩子的机会。你送礼给老师是希望老师帮你教育孩子？
在孩子小的时候，解决这方面的问题都不是很难。等孩子到了青春期的时候，问题才会变得严重。以下给你提几点建议：
1、给孩子定好规则什么事情该做，什么事情不该做，这些都是可以谈好的。一旦跟孩子商量好，就写在纸上，然后坚决执行。实际上孩子都是有规则意识的，当破坏的次数多了，才会随心所欲。
2、对待孩子要有耐心，别情绪化家长教育孩子时，情绪化是一个常见的现象。教育的方式总是反复无常，会让孩子变得混乱。很多不听话，叛逆的孩子，就是因为家长的规则意识不够，导致孩子变得任意妄为。稍不满意就哭闹，家长往往没有一致的做法。有时候打骂孩子，有时候哄孩子，有时候用物质引诱孩子....
3、孩子需要有一个主教育人，这个人应该是父母中的一个因为各人的教育观念的差异，所以每个孩子都应该有一个主要的教育人。这个人必须要能够接纳孩子，而且同时还要能够镇得住孩子。
简单粗暴地对待孩子的问题很难从根子上解决问题，而家庭教育是一个长期的过程。如果在家都没有给孩子养成好的习惯，想通过送礼让老师帮好好管孩子，实际上是非常难的。
准备离婚，一方在另一方不同意情况下要把小孩送人违法吗该怎么办
在没有离婚前把孩子送人可以说违法，因为孩子是无辜的小生命，最好是俩个人商量一下孩子的来去问题，也不知道你是那个想的把自己的亲身骨肉分离，希望不要往这方面去想！
学生犯错误，当老师的经常叫家长把孩子领回家反省，这种做法对吗
学生犯错误，老师经常让家长把孩子领回家反省！这种方式对学生负面的影响明显比较大，表现在以下几方面。
首先、是孩子停课回家以后学习肯定要受到影响，我知道有些老师的做法，停课时间少则三五天，多则一两周。学生耽误的功课再到学校来补，很难补上，那他在学习方面就会越来越没有信心。
第二、停课回家反省，非常伤害孩子的自尊心，再回到学校以后，他可能会觉得其他同学都用不一样的眼光来看待他，觉得抬不起头，影响孩子与其他同学的正常交往，以及孩子性格正常的发展。
第三，停课反省，让孩子在潜意识中认为自己是老师和家长心目中的坏孩子。从而进一步加深了孩子与老师甚至家长的对抗心理不利于对孩子进一步进行学校教育和家庭教育
第四、停课反省的种种不利影响，最终可能造成的严重后果是，击垮孩子的自尊自信，以及对学习的兴趣，使孩子彻底自暴自弃。
停课回家反省，唯一表面的“好处”就是杀一敬百，使其他同学不敢再犯同样的错误，班级管理好像秩序良好，班主任也非常省心。但是，我认为以牺牲一个孩子的成长，去换取这些就太不值得了。
作为从事教育的老师和班主任来说，开启孩子的心灵，培养孩子良好的习惯，从来就不是一朝一夕的事情，我们需要一些耐心，甚至于尝试各种合理有效的方法。而不能采取一刀切极端的方式，伤害一个孩子就意味着有可能影响他的一生！这个代价是巨大的，也是教育者不愿看到的结果。
夫妻离婚，将双方共同财产房子约定给未成年的儿女，这样合法吗
案例：
原告李某某与被告王某某于2001年11月11日登记结婚，婚后于2003年9月生育一子王某。因感情不和，双方于2009年9月2日在法院调解离婚。双方离婚时对于共同共有的位于北京市崇文区××路××号院××小区××号楼××单元59号房屋(以下简称59号房屋)并未予以分割，而是通过协议约定该房屋所有权在王某某付清贷款后归双方之子王某所有。2013年1月，李某某起诉至北京市东城区人民法院称：59号房屋贷款尚未还清，房屋产权亦未变更至王某名下，即还未实际赠与给王某，目前还处于李某某、王某某共有财产状态，故不计划再将该房屋属于自己的部分赠给王某，主张撤销之前的赠与行为，由法院依法分割59号房屋。
被告王某某则认为：离婚时双方已经将房屋协议赠与王某，正是因为李某某同意将房屋赠与王某，我才同意离婚协议中其他加重我义务的条款，例如在离婚后单独偿还夫妻共同债务4.5万元。我认为离婚已经对孩子造成巨大伤害，出于对未成年人的考虑，不应该支持李某某的诉讼请求。
焦点:
在离婚协议中约定将夫妻共同共有的房产赠与未成年子女，离婚后一方在赠与房产变更登记之前是否有权予以撤销?
分析：
目前，审判实践中对此主要有两种观点。第一种观点认为：离婚协议中夫妻将其共同财产赠与未成年子女的行为，系夫妻双方对共同财产的处分，应适用合同法中赠与合同的规定。根据《中华人民共和国合同法》(以下简称《合同法》)第一百八十六条第一款之规定，“赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与”，因而夫妻双方在财产权利转移之前均可以主张任意撤销权。第二种观点认为：离婚协议是夫妻双方对于婚姻关系的解除、子女的抚养、共同财产的分割以及离婚损害赔偿等问题达成的具有人身和财产双重性质的合意，不能简单适用《合同法》第一百八十六条第一款的规定行使任意撤销权。
我们采纳第二种观点，理由如下：
首先，在离婚协议中双方将共同财产赠与未成年子女的约定与解除婚姻关系、子女抚养、共同财产分割、共同债务清偿、离婚损害赔偿等内容构成了一个整体。通常情况下，当事人是在综合考虑上述因素基础上,对于人身问题和财产问题制定一个概括的“一揽子”的解决方案。在处理财产时，往往经过不断地博弈和协商,通过某一个处分行为来解决多项财产分割问题。所以双方约定将共同财产赠与未成年子女是一个概括的合意，该合意中任何一项财产的处分都与其它财产的处分互为前提、互为结果。如果允许一方反悔，那么男女双方离婚协议的“整体性”将被破坏。同时，离婚协议各个条款的订立都是为了解除婚姻关系这一目的，具有目的上的统一性。在婚姻关系已经解除且不可逆的情况下如果允许当事人对于财产部分反悔将助长先离婚再恶意占有财产之有违诚实信用的行为，诱发道德风险。
其次,原、被告双方处分夫妻共同财产的行为可以适用物权法的规定。根据《中华人民共和国物权法》第九十七条：“处分共有的不动产或者动产以及对共有的不动产或者动产作重大修缮的，应当经占份额三分之二以上的按份共有人或者全体共同共有人同意，但共有人之间另有约定的除外。”在本案中，诉争房屋是原、被告双方婚姻关系存续期间购买，系二人的夫妻共同财产，由二人共同共有，原、被告二人均不单独享有对诉争房屋处分的权利，处分该房屋需双方意思表示一致。原、被告双方在离婚时已经对共同财产的处分形成合意，共同表示将房屋赠与未成年子女，该意思表示真实有效，理应对双方产生拘束力。因赠与行为系原、被告双方共同作出，故在离婚后一方欲根据《合同法》第一百八十六条第一款之规定单方撤销赠与时亦应取得双方合意，在未征得作为共同共有人的另一方同意的情况下，无权单方撤销赠与。
相关法条
1.《中华人民共和国合同法》第一百八十六条第一款
2.《最高人民法院关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释(二)》第八条、第九条
3.《中华人民共和国物权法》第九十七条
孩子上幼儿园后妈妈去送外卖怎么样
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女的在孩子去上幼儿园期间送外卖是可以的。但主要是白天时间，注意时间点的控制。也有其他副业推荐建议，敬请参考和关注一下，谢谢。
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5、交通安全、交通工具安全、驾驶安全、城市管理规章、安全意识都必须掌握好，执行好，方可进行业务操作。
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