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被迫写作业犯法吗(学校在期末让学生买练习当作业能不能举报)

admin4个月前447

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下被迫写作业犯法吗的问题,以及和学校在期末让学生买练习当作业能不能举报的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

老师可以去摆地摊辅导作业吗

地摊经济风生水起,在我看来一切皆可摆,哪一天我有空了,也会到街头去摆地摊教人学英语,每天只收十个学员,然后每个学员能帮我再拉到学员学费减免一半。

想一想都很激动,下班后的时间,又不是自己班的学生,练个摊儿不是很正常吗?又没有碍着谁?就算没有摆地摊,我在家也是看电视,玩游戏,还不如刺激一下经济消费,好歹是为活跃经济作贡献。

其实这并非是我们老师的期待,律师行业也有这号人物啊!在我们传统印象中,律师可是比较高端的职业,从来不会缺少业务,但是最近律师都上地摊了,可以说是真正讲法律援助深入到了社区,解决了很多人法律咨询的需求。

对我们老师来说,其实道理也是一样的,有很多家庭的孩子需要找老师辅导,但是辅导班价格又太贵,质量还未必能保证,自己的老师又不能找,那在地摊上找个老师,岂不是性价比非常高吗?

这是一个非常好的创意,我觉得应该积极支持,哪怕是按次收费,按每题收费也是可以的呀,比如解决一个数学难题十块钱,陪练口语十分钟20块钱,这应该不影响教育公平吧?

当然,老师摆地摊辅导作业的话,很可能会被人举报,偷偷的辅导作业也就算了,还公开的在地摊上摆起来,或许会有很多人看不过去,这个时候或许不会有人说老师也是在付出劳动,更多的人会说老师不务正业。

所以问题最终会回到什么叫正业?老师的正业是教书育人,但与此同时也要获得回报,摆地摊帮助别人解决问题其实也是对社会的价值体现,顺便获得一点报酬也情有可原吧!

你愿意去尝试吗?欢迎在下方留言讨论!

不想写作业的男人什么心态

第1个学习成绩差,其实简单点说就是学渣,如果在班级里面名次靠后的话,那不做暑假作业也就成为了一件理所应当的事,一般这种男生都是比较讨厌学习的,而且在交作业的前期,也会选择借同学的作业胡乱抄抄而已,因为知道老师不会仔细看,所以就只会用一天的时间来应付。

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第2个扛把子,如果男生在班级里面是扛把子的话,那这种性格已经成为了自己不写作业的资本,即使被逼无奈叫来家长,男生也会不当回事,时间长了老师知道你的这种脾气,就只能用体育劳动的方式来惩罚你,但是通过两人最后的争执,老师也只能够放弃了。

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第3个有自己的学习计划,男生如果在学习方面非常自律的话,也是特别有魅力的,因为暑假的时间很长,所以男生就会把这段时间计划的非常充足,或者会在暑假期间勤能俭学,这样就算是在开学前期写作业,也是完全来得及的,最终不仅完成的效率很高,而且也会完全不让家长担心。

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为什么老师要强迫家长改作业,家长不认识字怎么办

谢邀。这种做法不妥,现在有很多地区、学校发文禁止让学生家长改作业。这种做法还有如下弊端:一是孩子容易养成依赖心理。稍微需要动点脑子的题,孩子就空着,反正等会我妈要给我改。二、老师不用改了,作业量老师也不掌握了,一弄就留的特别多。三是家长在上一天班,忙碌一天后,再回家改作业真的极容易出现情绪问题,有些直接请家教或上作业辅导班,加大家长经济负担。四是有违背教育规律的事,让不懂教育规律家长改作业,错的原因分析,家长不大容易把握。

孩子作业不能按时完成怎么办完不成,不让吃饭,这种做法对吗

孩子不按时完成作业,一般有以下原因:

没有目标,没有理想,所以学习没有兴趣,更没有动力了。因为没有兴趣,所以基础知识掌握不好,基础不扎实,做起作业来无所适从。就拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,或者是应付差事。或者是学习习惯差,注意力不集中,写字马虎等等原因。有的是没有掌握学习方法。一味的死记硬背,事倍功半。没按学习流程课前预习,上课认真听讲,下课认真完成作业,及时巩固复习。然后查漏补缺,建立错题集。

家长要根据孩子的不同情况,想办法因人而异,因材施教,因情况而定,进行教育。

如果孩子是没有理想,没有目标,对学习不感兴趣。就经常给孩子讲励志的故事,讲古今中外名人成功的案例,用身边的正能量的例子来现身说法,慢慢地培养孩子热爱学习的兴趣。

如果孩子学习习惯差,注意力不集中,要通过亲子活动通过一系列的锻炼活动,培养孩子的注意力。比如:让孩子捡豆子?让孩子在相同的数字中找出不同的那一个?让孩子找规律?让孩子听出短文中有几个相同的字?让孩子三分钟内算出十道加减混合运算题等等。

如果孩子基础知识掌握不牢固,要和孩子一起从最简单的知识学习,基础知识掌握之后再学习较难的知识。

我有一个学生,我在给他辅导英语的时候,发现他的数学非常差,当时他学到因式分解,他可谓一窍不通。老师讲课听不懂,下课不会做作业,他十分苦恼。后来我就从因式分解的定义,因式分解的方法一点一点讲起。有配方法,公式法,分解因式法,十字相乘法等。每讲一个方法,我都给他讲配套的一些练习题,接着让孩子自己给我讲一遍。再做练习题,慢慢地孩子开窍了,期中考试,孩子数学考了84分。孩子高兴得一蹦一跳的!

如果是孩子学习方法不得当。我们家长要和老师沟通,从方法上让孩子下功夫!给他引导。让孩子按学习流程去做,根据遗忘规律去巩固去复习。然后再讲做作业。孩子掌握了方法。他做起作业来就顺手了!

总之,孩子不完成作业,家长不让他吃饭,这是很简单,很粗暴的方法,只能适得其反,引起孩子的反感,而不能从根本上解决问题,反而会愈加严重。只有找到了问题的症结才能对症下药,孩子才能成长和进步!

家庭作业、假期作业,到底是谁发明的

暑假作业每天有一小时作业和读一小时的有益的书应.该时适宜的,五十年代初期我们的老师就让我们作业,设有什么不好的,这叶温故而知新呀。有什么不好,但不宜太多,使孩子们负担太重就行

孩子自制力差写作业还总锁门,家长能否要求打开门写作业吗

孩子自制力差,经常关门写作业,这确实是一个很头痛的问题。

家长们常用的开门方式有:

1、直接要孩子不关门;

2、暴力开门(强行打开门);

3、找其他理由开门(如送点心、饮料;找东西;开门空气好等)

但不管哪种方式,效果有限。

那么,我们站在孩子的角度,先来看下孩子关门写作业的想法:

1、太吵了,把门关上写作业;

2、不想让家长看着做,不喜欢被打扰;

3、自己要独立;

4、有其他家长不允许的小动作,如玩游戏、看小说、和同学聊天等。

孩子要关门,主要是以上想法。前面3个还好,关键是第四个,确实是自制力差,关门就是为了分心开小差,做不允许做的事。

现在,我们分析一下孩子关门的原因:

1、孩子长大了,希望有自己的空间;

2、孩子不信任父母,或者父母不经意间的进门影响到孩子作业;

3、孩子父母提的要求孩子不愿做,把自己封闭起来,与父母隔开;

4、不喜欢父母唠叨,不喜欢听父母的道理;

5、做自己想做的事,如打游戏、聊天等;

……

要解决这个问题,我们可以从两方面思考:1、当出现以下情况时,孩子可以关门写作业:

(1)家里有客人,交谈声音较大,影响孩子作业;

(2)父母有工作要做,要处理一些事情,可能影响孩子作业;

(3)家里还有其他孩子,有点吵。

没有上述情况时,不建议关门。2、不管哪种情况,孩子关门写作业时,建议:把平板、手机拿出来。

同时,针对孩子关门的原因,建议家长:

1、换位思考

站在孩子角度,感受孩子的想法、需要。假如我是孩子,我会怎么想,我期望父母怎么做?知道孩子的想法,就可以对症下药了。

2、不要轻易给孩子贴标签

比如怀疑孩子玩游戏、聊天等,没有看到时不要凭感觉说孩子,孩子知道你没有看到时,就是做了也一般不会认。怀疑孩子易增加孩子的不信任。

3、利用“描述“打开局面,学会倾听。

大人们还有一个特点,习惯把话说死,心是和孩子沟通,不要先做判断,不能直接要孩子怎么做;而是把看到的情况和孩子描述清楚,询问孩子的想法及是否有难处,孩子一般都会愿意说出自己的想法,听到孩子内心的声音。

4、表露自我,感同身受,与孩子产生共鸣

要获得孩子的信任,还有一个方法就是主动和孩子分享自己的经历,对孩子的行为感同身受,理解孩子并得到孩子的认同。

5、先处理孩子的情绪,慎用斥责、少发号施令。

在孩子遇到困难、难过时,我们不要去指责孩子,也不要对孩子发号施令。我们可以先安抚孩子的情绪,聆听孩子的情绪,让孩子的情绪得到宣泄、缓解,进而可以自己做出正确的选择和决定。

要打开孩子门的心门,最好的办法是让孩子自己从心里打开。

您对此有什么看法,建议?欢迎关注我直接交流,谢谢。

学校在期末让学生买练习当作业能不能举报

学校在期末让学生买练习当作业是可以举报的。

根据教育部门要求,学习资料的购买应该坚持学生自愿购买原则,不得强迫学生购买学习资料。不想买就可以不买,学校和老师不能强制学生和家长购买各种学习资料,如果学校和老师强制性让学生和家长购买,可以向当地政府或教育行政主管部门举报。

关于被迫写作业犯法吗到此分享完毕,希望能帮助到您。

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